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Fiche de lecture – Whitlow et Metts (2024). Synthèse de l’article scientifique portant sur l’intégrité académique dans l’évaluation en ligne : Assuring Academic Integrity of Online Testing in Fundamentals of Accounting Courses. Produite par l’équipe du Pôle d’expertise interordres en formation à distance, cette fiche fait ressortir les faits saillants de l’article.
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