Enseignement et apprentissage dans l’enseignement supérieur à l’ère de la COVID-19 : une synthèse des connaissances

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Recherche sur la nécessité d’offrir des cours en ligne, hybrides et mixte. Exploration multidimensionnelle de l’enseignement et de l’apprentissage en ligne à propos des établissements n’offrant que des cours en présentiel. Deux documents peuvent être téléchargés: le résumé ou le texte complet de la recherche.

Type de ressource: Article ou document texte, Audio, vidéo et contenu interactif
Temps d'investissement: Plus de 2h
Public cible: Gestionnaire
Contexte d'utilisation: Tous
Licence: Logo Copyright
Comment citer cette ressource: Legault, A. et Fichten, C. (2022, 11 octobre). Enseignement et apprentissage dans l’enseignement supérieur à l’ère de la COVID-19 : Une synthèse des connaissances. Fonds de recherche du Québec. https://frq.gouv.qc.ca/histoire-et-rapport/enseignement-et-apprentissage-dans-lenseignement-superieur-a-lere-de-la-covid-19-une-synthese-des-connaissances/
Mots-clés associés: gestion organisationnelle, perspectives gestionnaires
Personne(s) autrice(s): Anick Legault Catherine Fichten
Année de création: 2022
Établissement(s): Collège Dawson

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