Les activités conditionnelles dans Moodle

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Encadrement des personnes étudiantes
Outils numériques

Tutoriel écrit sur les activités conditionnelles d’un cours Moodle. Explications des raisons pour lesquelles les utiliser et de la façon de les utiliser. Démarches pour octroyer l’accès à des activités ou des ressources en fonction de la progression des personnes apprenantes.

Type de ressource: Guide, gabarit et liste de vérification
Temps d'investissement: 15 min et moins
Public cible: Conseiller pédagogique / personnel enseignant
Contexte d'utilisation: Tous
Licence: Logo CC-BY
Comment citer cette ressource: Couture, M. et Morin, S. (2015). Les activités conditionnelles dans Moodle. Université de Sherbrooke. https://www.google.com/url?q=https://fabriquerel.org/wp-content/uploads/activites-conditionnelles-Moodle-UdeS-fabriqueREL.docx&sa=D&source=editors&ust=1706450664716625&usg=AOvVaw0-6jHzDiIWkypuc3p6uMqQ
Mots-clés associés: encadrement des personnes étudiantes, environnement numérique d'apprentissage, Moodle
Personne(s) autrice(s): Marc Couture Sonia Morin
Année de création: 2015
Établissement(s): Université de Sherbrooke

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