Les stratégies d’enseignement favorisant les processus sociaux et cognitifs dans les environnements d’apprentissage en ligne 

Fiche de lecture – van Dorresteijn et al. (2024). Synthèse de l’article scientifique intitulé Teaching strategies to facilitate social and cognitive processes in online learning environments. Produite par l’équipe du Pôle d’expertise interordres en formation à distance, cette fiche fait ressortir les faits saillants de l’article.