Mise en situation réflexive pour la formation à distance

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Design pédagogique et enseignement
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Dispositif d’édition de mise en situation réflexive en PowerPoint et le coffre à outils associé. Découvrez une REN inusitée développée avec PowerPoint permettant au personnel enseignant et pédagogique du milieu collégial de concevoir des mises en situation réflexives avec une modestie de moyens. La ressource propose une modalité pédagogique structurée en trois moments-clés : Situation, Réflexion ainsi que Rétroaction et autoévaluation. La ressource exploite notamment la fonction de l’enregistrement audio intégrée à PowerPoint.

Type de ressource: Guide, gabarit et liste de vérification
Temps d'investissement: Variable
Public cible: ​​Personne conseillère pédagogique/personnel enseignant​
Contexte d'utilisation: ​​Asynchrone​
Licence: Logo CC-BY-NC
Comment citer cette ressource: Chassé, M., Bellavance, L. et Beaulieu, V. (2025). Gabarit de conception de mise en situation réflexive pour la formation à distance. Pôle d'expertise interordres en formation à distance, Formation continue du Cégep de Saint-Hyacinthe. Licence Creative Commons Attribution - Pas d’utilisation commerciale 4.0 International
Mots-clés associés: asynchrone, autoportant, empathie, en ligne, évaluation formative, évaluation sommative, mise en situation, pensée réflexive, simulation virtuelle
Personne(s) autrice(s): Marie Chassé, Louise Bellavance, Véronique Beaulieu
Année de création: Mars 2025
Établissement(s): Formation continue du Cégep de Saint-Hyacinthe

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