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Semaine FAD 2021 : Engager ses étudiant·es en formation à distance synchrone ou asynchrone

Interordres
Soutien et accompagnement
Encadrement des personnes étudiantes
Expérience apprenante à distance
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Webinaire sur les stratégies à adopter pour favoriser l’engagement des personnes apprenantes. Des activités sont proposées pour stimuler l’engagement dans un cours synchrone et asynchrone. On y fait également des liens avec la pédagogie inclusive.

Type de ressource: Webinaire
Temps d'investissement: de 50 min à 1h30
Public cible: Conseiller pédagogique / personnel enseignant
Contexte d'utilisation: Tous
Licence: Logo CC-BY-NC-ND
Comment citer cette ressource: Rhéaume, C. et Arpin, C. (2021). Semaine de la FAD : Engager ses étudiants en formation à distance synchrone ou asynchrone [Vidéo]. YouTube. https://www.youtube.com/embed/-121X2pJ2KQ
Mots-clés associés: communication, gestion de classe, relation enseignant.e - apprenant.e, relation pédagogique
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Personne(s) autrice(s): Camille Arpin, Catherine Rheaume
Année de création: 2021
Établissement(s): FADIO

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