Vidéo « Faire interagir efficacement vos apprenants en classe virtuelle » S’appuyer sur les sciences cognitives

Interordres
Soutien et accompagnement
Design pédagogique et enseignement
Encadrement des personnes étudiantes
Expérience apprenante à distance

Webinaire sur l’apport des sciences cognitives dans l’apprentissage en ligne. Présentation des outils de pédagogie active et les activités pédagogiques et stratégies à utiliser dans l’enseignement d’un cours à distance. Également, des façons de rendre un cours en ligne plus interactif et dynamique, même avec un grand nombre de personnes apprenantes.

Type de ressource: Webinaire
Temps d'investissement: de 50 min à 1h30
Public cible: Personnel enseignant
Contexte d'utilisation: Synchrone
Licence: Logo Copyright
Comment citer cette ressource: Parmentier, J.-F. (2020). Vidéo « Faire interagir efficacement vos apprenants en classe virtuelle » S’appuyer sur les sciences cognitives. INP-ENSEEIHT de Toulouse. https://latelierduformateur.fr/replay-video-faire-interagir-efficacement-vos-apprenants-en-classe-virtuelle/
Mots-clés associés: réussite des personnes apprenantes, stratégie d’enseignement et approches pédagogiques, stratégies d’études à distance
Personne(s) autrice(s): Jean-François Parmentier
Année de création: 2020
Établissement(s): INP-ENSEEIHT de Toulouse

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