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La formation à distance est un sujet de recherche exploré par de nombreuses personnes chercheuses québécoises. Afin de valoriser et faire rayonner les projets de recherche que la communauté chercheuse québécoise effectue, le Pôle collabore avec les équipes de recherche pour produire des infographies les vulgarisant.
Le Pôle s’appuie sur le milieu de la recherche pour préciser et comprendre les enjeux en formation à distance. Pour ce faire, une veille systématique des écrits scientifiques est mise en place et rendue accessible à la communauté. Une bibliothèque Zotero publique permet de consulter les écrits scientifiques les plus récents en matière de formation à distance en enseignement supérieur. De plus, des mots clés permettent de trier les références recensées afin de préciser votre recherche (évaluation, hybridation, santé mentale, etc.).
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